PENGUKURAN KINERJA Dinas Pendidikan Tahun 2024
VISI KAB. GOWA
"TERWUJUDNYA MASYARAKAT YANG UNGGUL DAN TANGGUH DENGAN TATA KELOLA PEMERINTAHAN TERBAIK" Penjabaran:
MISI KAB. GOWA
1 Meningkatnya Kualitas Hidup Masyarakat yang Unggul dan Inklusif 2 Memperkokoh Kemandirian Ekonomi Daerah Berbasis Sumber Daya Lokal dan Teknologi 3 Meningkatkan Infrastruktur yang Berkualitas, Terintegrasi dan Berwawasan Lingkungan 4 Mengembangkan Tata Kelola Pemerintahan yang Inovatif Melalui Reformasi Birokrasi dan Pelayanan Publik Berkualitas
T U J U A N
# Tujuan Misi 1 : Meningkatnya Kualitas Hidup Masyarakat yang Unggul dan Inklusif 1.1 Meningkatkan pemerataan dan mutu pendidikan dasar, PAUD dan Kesetaraan Misi 2 : Memperkokoh Kemandirian Ekonomi Daerah Berbasis Sumber Daya Lokal dan Teknologi Misi 3 : Meningkatkan Infrastruktur yang Berkualitas, Terintegrasi dan Berwawasan Lingkungan Misi 4 : Mengembangkan Tata Kelola Pemerintahan yang Inovatif Melalui Reformasi Birokrasi dan Pelayanan Publik Berkualitas
SASARAN STRATEGIS
# Sasaran Tujuan 1: Meningkatkan pemerataan dan mutu pendidikan dasar, PAUD dan Kesetaraan 1.1 Meningkatnya pemerataan dan mutu pendidikan dasar, PAUD dan Kesetaraan   # Indikator 1.1.1 Angka Partisipasi Kasar Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 98% 1.1.2 Angka Partisipasi Murni Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 98% 1.1.3 Rata-Rata Lama Sekolah Target Realisasi Capaian TW1 - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 100%
SASARAN PROGRAM
# Program Sasaran 1: Meningkatnya pemerataan dan mutu pendidikan dasar, PAUD dan Kesetaraan 1.1 Meningkatnya partisipasi sekolah   # Indikator 1.1.1 Angka Partisipasi Sekolah Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 100% 1.2 Meningkatnya fasilitas satuan pendidikan   # Indikator 1.2.1 Persentase kelayakan fasilitas satuan pendidikan Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 85% 1.3 Meningkatnya kompetensi SDM tenaga pendidik dan Kependidikan   # Indikator 1.3.1 Persentase Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang yang memiliki sertifikat kompetensi Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 85% 1.4 meningkatnya angka melek huruf   # Indikator 1.4.1 Persentase angka melek huruf Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 97%
SASARAN KEGIATAN
# Kegiatan Program 1: Program Penunjang Urusan Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota Program 2: Meningkatnya partisipasi sekolah 2.1 Tersedianya sekolah inklusi   # Indikator 2.1.1 Jumlah Satuan Pendidikan Dasar yang Inklusi Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 36 sekolah 2.2 Tersedianya pendidikan gratis   # Indikator 2.2.1 Jumlah Satuan Pendidikan Dasar yang melaksanakan pendidikan gratis Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 612 sekolah 2.3 Terlaksananya program Sistem Kelas Tuntas Berkelanjutan   # Indikator 2.3.1 Jumlah Sekolah yang menerapkan kurikulum SKTB Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 612 sekolah 2.4 Terlaksananya penuntasan anak putus sekolah   # Indikator 2.4.1 Persentase penurunan angka putus sekolah Target Realisasi Capaian TW1 - - - TW2 - - - TW3 - - - TW4 65% Program 3: Meningkatnya fasilitas satuan pendidikan Program 4: Meningkatnya kompetensi SDM tenaga pendidik dan Kependidikan Program 5: meningkatnya angka melek huruf
ANALISIS KINERJA
Program 1: Program Penunjang Urusan Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota Program 2: Meningkatnya partisipasi sekolah 2.1 Tersedianya sekolah inklusi   2.2 Tersedianya pendidikan gratis   2.3 Terlaksananya program Sistem Kelas Tuntas Berkelanjutan   2.4 Terlaksananya penuntasan anak putus sekolah   Program 3: Meningkatnya fasilitas satuan pendidikan Program 4: Meningkatnya kompetensi SDM tenaga pendidik dan Kependidikan Program 5: meningkatnya angka melek huruf